Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris aguarelas. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris aguarelas. Mostrar tots els missatges

30.6.16

Festa d'aigua / Fiesta de agua / Festa de água

En una festa d'aniversari amb banyadors i jocs d'aigua no hi podien faltar les pintures d'aigua per excel·lència: les aquarel·les!
L'única premissa: jugar amb els colors!
Mullar el paper, deixar caure les gotes de color, veure com es barregen... passar l'esponja, salpicar amb el pinzell... explorar, sorprendre's, gaudir pintant!
Al final, tallar les cartolines i fer punts de llibre o postals per regalar.

En una fiesta de cumpleaños con bañadores y juegos de agua no podían faltar las pinturas de agua por excelencia: ¡las acuarelas!
La única premisa: ¡jugar con los colores!
Mojar el papel, dejar caer las gotas de color, ver cómo se mezclan... pasar la esponja, salpicar con el pincel... explorar, sorprenderse, ¡disfrutar pintando!
Al final, cortar las cartulinas y hacer puntos de libro o postales para regalar.

Numa festa de aniversário com fatos de banho e jogos de água, não podiam faltar as pinturas de água por excelência: as aguarelas!
A única premissa: brincar com as cores!
Molhar o papel, deixar cair gotas de cor, ver como se misturam... passar a esponja, salpicar com o pincel... explorar, surpreender-se, desfrutar pintando!
No final, cortar as cartolinas e fazer marcadores de livro ou postais para oferecer.







22.12.14

Abecedari d'animals / Abecedario de animales / Abecedário de animais



Un dia vaig ensenyar al Francesc un fantàstic abecedari d'animals de Project Party Studio, coneixedora de la seva passió pels animals (els d'Àfrica, sobretot) i de la seva traça per dibuixar-los. No em vaig equivocar: de seguida va voler fer-ne un, o millor... ¡tres abecedaris, en català, castellà i portuguès, diferents entre si!
En el procés, vam participar-hi tots. Primer el Francesc va escriure tres llistes amb el nom de tots els animals. Tot seguit els va dibuixar amb llapis tou sobre paper d'aquarel·la (la majoria de memòria, d'altres consultant per internet). Després ell, els seus germans petits i jo els vam anar pintant amb aquarel·les, sense por de sortir de la ratlla (¡per guanyar així confiança amb les aquarel·les!). Per fi els vam retocar amb llapis de color (per fer les ombres, els pèls i els detalls) i els vaig escanejar. En photoshop vaig "netejar-los", traient tot el que sortia de la ratlla (ara sí!), i finalment els vam anar muntant en cada DIN A3, triant el color de la lletra corresponent i la posició de l'animal.
¡Quina alegria, en els seus 8 anys, ser el protagonista d'un procés d'il·lustració i tenir el primer treball imprès en un cartell per regalar als professors de l'escola, a la família i als amics, aquest Nadal!

Un día enseñé a Francesc un fantástico abecedario de animales de Project Party Studio, conocedora de su pasión por los animales (los de África, sobre todo) y de su traza para dibujarlos. No me equivoqué: enseguida quiso hacer uno, o mejor... ¡tres abecedarios, en catalán, castellano y portugués, diferentes entre ellos!
En el proceso participamos todos. Primero Francesc escribió tres listas con el nombre de todos los animales. A continuación los dibujó con lápiz blando sobre papel de acuarela (la mayoría de memoria, otros consultando por internet). Después él, sus hermanos pequeños y yo los fuimos pintando con acuarelas, sin miedo de salir de la raya (¡para ganar así confianza con las acuarelas!). Por fin los retocamos con lápiz de color (para hacer las sombras, los pelos y los detalles) y los escaneamos. En photoshop los "limpié", sacando todo lo que salía de la raya (¡ahora sí!), y finalmente los fuimos montando en cada DIN A3, eligiendo el color de la letra correspondiente y la posición del animal.

Um dia mostrei ao Francesc um fantástico abecedário de animais de Project Party Studio, sabendo da sua paixão pelos animais (os de África, sobretudo) e do seu jeito para desenhá-los. Não me enganei: de seguida quis fazer um, ou melhor... três abecedários, em catalão, castelhano e português, diferentes entre si!
No processo participámos todos. Primeiro, o Francesc escreveu três listas com o nome de todos os animais. Depois, desenhou-os com um lápis mole sobre papel de aguarela (a maioria de memória, os outros consultando a internet). Logo a seguir ele, os seus irmãos pequenos e eu fomos pintando-os com aguarelas, sem medo de sair da linha (para ganhar assim confiança com as aguarelas!). Finalmente, retocámo-los com lápis de cor (para fazer as sombras, os pêlos e os detalhes) e digitalizámo-los. Em photoshop "limpei-os", apagando tudo o que saía da linha (agora sim!), e depois fomo-los montando em cada folha A3, elegendo a cor da letra correspondente e a posição do animal.
Que alegria, nos seus 8 anos, ser o protagonista de um processo de ilustração e ter o primeiro trabalho impresso num cartaz para oferecer aos professores da escola, à família e aos amigos, neste Natal!


29.9.14

La barqueta (stop-motion) / El barquito (stop-motion) / O barquinho (stop-motion)

Com veieu, ¡més amateur és impossible! Uns fulls pintats amb aquarel·les, unes figures retallades, un cartró on enganxar-ho tot i que ens permeti anar movent les peces... una càmera i un trípode. Confusió i els nens pel mig. Intentar que no es mogui la càmera. Una canció gravada ara fa un any. Una horeta per muntar-ho tot a l'ordinador, i ja tenim un stop-motion tan rudimentari, ¡que no sé si es pot anomenar d'aquesta manera!

Como veis, ¡más amateur es imposible! Unas hojas pintadas con acuarelas, unas figuras recortadas, un cartón donde pegarlo todo y que nos permita ir moviendo las piezas... una cámara y un trípode. Confusión y los niños por medio. Intentar que no se mueva la cámara. Una canción grabada hace un año. Una horita para montarlo todo en el ordenador, y ya tenemos un stop-motion tan rudimentario, ¡que no sé si se puede llamar de esta manera!

Como veem, mais amateur é impossível! Umas folhas pintadas com aguarelas, umas figuras recortadas, um cartão onde colar tudo e que nos permita ir movendo as peças... uma máquina fotográfica e um tripé. Confusão e os miúdos pelo meio. Tentar que não se mexa a máquina. Uma canção gravada há um ano. Uma hora para montar tudo isto no computador, e já temos um stop-motion tão rudimentar, que não sei se se lhe pode dar este nome!





8.7.14

Collage d'aquarel·les / Collages de acuarelas / Collages de aguarelas

Compartir amb els nens una nova tècnica artística és, sovint, l'única manera que tinc de provar-la jo també.

Compartir con los niños una nueva técnica artística es, a menudo, la única manera que tengo de probarla yo también.

Partilhar com os pequenos uma nova técnica artística é, muitas vezes, a única maneira que tenho de experimentá-la eu também.


Inspirada en el curs d'il·lustració que vaig fer amb la Mariona Cabassa, els vaig proposar crear alguna cosa a partir del collage d'aquarel·les ja pintades anteriorment, sobre les quals aplicaríem llapis de color, pastels i lleixiu (¡aquesta última part els encanta!). Al principi els costava no poder dissenyar-ho tot prèviament. Es tractava d'un joc lliure i despreocupat d'anar enganxant formes de colors variats i de treballar-ho després amb altres tècniques, que ajudarien el dibuix a "pujar" en intensitat. ¡Al final ens hem sorprès amb els resultats i ja tenim ganes de repetir-ho!

Inspirada en el curso de ilustración que hice con Mariona Cabassa, les propuse crear algo a partir del collage de acuarelas ya pintadas anteriormente, sobre las que aplicaríamos lápices de color, pasteles y lejía (¡esta última parte les encanta!). Al principio les costaba no poder diseñarlo todo previamente. Se trataba de un juego libre y despreocupado de ir pegando formas de colores variados y de trabajar luego con otras técnicas, que ayudarían el dibujo a "subir" en intensidad. ¡Al final nos hemos sorprendido con los resultados y ya tenemos ganas de repetirlo!

Inspirada no curso de ilustração que fiz com a Mariona Cabassa, propus-lhes criar algo a partir da collage de aguarelas já pintadas anteriormente, sobre as quais aplicaríamos lápis de cor, pastéis e lixívia (eles adoram esta última parte!). Ao principio custava-lhes não poder desenhar tudo previamente. Tratava-se de um jogo livre e despreocupado de ir colando formas de cores variadas e de trabalhar depois com outras técnicas, que ajudariam o desenho a "subir" em intensidade. No final surpreendemo-nos com os resultados e já temos vontade de repetir a experiência!

23.6.14

Pintant amb lleixiu / Pintando con lejía / Pintando com lixívia

Potser s'hauria de dir "despintant" amb lleixiu, ja que el lleixiu "es menja" el color de l'aquarel·la líquida que havíem pintat abans i ens permet aconseguir efectes molt diferents en funció de la saturació de la pintura i del grau de dissolució en aigua.

Quizás debería decir "despintado" con lejía, ya que la lejía "se come" el color de la acuarela líquida que habíamos pintado antes y nos permite conseguir efectos muy diferentes en función de la saturación de la pintura y del grado de disolución en agua.

Talvez fosse melhor dizer "despintando" com lixívia, já que a lixívia "come" a cor da aguarela líquida que tinhamos pintado antes e permite-nos conseguir efeitos muito diferentes, dependendo da saturação da pintura e do grau de dissolução em água.